Esercizi di fisica di classe 10 che puoi utilizzare per comprendere vari materiali

Sicuramente tutti voi pensate che le lezioni di fisica siano uno spettro spaventoso perché ci sono così tante cose che dobbiamo ricordare. A partire dalla comprensione, dai concetti, a varie formule abbastanza difficili da capire. Soprattutto quando siamo solo al decimo anno, sarà un po 'difficile capire questa conoscenza. Quindi, una soluzione per poter capire le varie formule e concetti è fare gli esercizi di fisica della classe 10. Con questo esercizio, puoi applicare immediatamente le varie conoscenze che hai acquisito studiando la teoria.

La fisica deriva dalla parola "fisica" che significa natura. La fisica è una scienza in cui studia la natura e i fenomeni naturali o fenomeni naturali e tutte le interazioni che si verificano in essi. La fisica utilizza un processo che parte dall'osservazione, misura, analisi e trae conclusioni per poter risolvere un fenomeno. Il processo è davvero lungo, ma è possibile accertare che i risultati siano accurati perché la fisica è una scienza esatta la cui verità è dimostrata.

Quindi questa volta faremo gli esercizi di fisica del 10 ° grado che possono aiutarti a capire vari materiali.

Esercizi di fisica della classe 10 e loro discussione

Di seguito è una domanda pratica di grado 10 dai vari materiali che hai imparato, insieme a una discussione che può aumentare la tua comprensione in meglio.

Argomento: vettore

1. Il gruppo di quantità sotto che include le quantità vettoriali è. . . .

un. velocità, forza attuale, forza

b. energia, lavoro, molte moli di materia

c. velocità, quantità di moto, corrente elettrica

d. tensione, intensità luminosa, forza

e. forza, accelerazione, tempo

Discussione:

Una quantità vettoriale è una quantità che ha un valore e una direzione, dalla risposta sopra, la più adatta è C. quindi la risposta è C.

2. Nella gara di tiro alla fune, il gruppo A tira verso est con una forza di 700 N. Il gruppo B tira ad ovest con una forza di 665 N. Il gruppo che vince la gara è il gruppo. . . .

un. A con una forza risultante di 25 N

b. A con una forza risultante di 35 N

c. B con una forza risultante di 25 N

d. B con una forza risultante di 35 N

e. B con una forza risultante di 45 N

Discussione:

Se ci sono due vettori in direzioni opposte, verrà ridotto

R = A - B

R = 700-665

R = 35 N, vinci A. 

Quindi la risposta è B.

3. Due forze di 10 N e 15 N rispettivamente che formano un angolo di 60 °. La grandezza risultante delle due forze è. . . .

un. 5 √3 N d. 5 √2 N

b. 5 √17 N e. 20.6 N

c. 5 √19 N

Discussione:

La formula risultante per l'aggiunta di due vettori che fiancheggiano l'angolo o nota anche come formula del coseno abc 

R² = A² + B² + 2.ABcos α

R² = 10² + 15² + 2.10.15.cos 60 °

R² = 100 + 225 + 300. 1/2

R² = 100 + 225 + 150

R² = 475

R = √475 = 5√19 N

Quindi la risposta è C.

Argomento: moto rettilineo regolare

1. Le auto A e B sono a 100 m di distanza. Le due auto si stanno avvicinando l'una all'altra ad una velocità costante rispettivamente di 4 m / se 6 m / s. Determina l'ora e il luogo in cui le due auto si incontrano, se l'auto A parte 5 secondi avanti!

Discussione:

SA + SB = 100

vA.tA + vB.tB = 100

Poiché l'auto A parte 5 secondi avanti rispetto all'auto B,

supponiamo tb = t quindi ta = t + 5

4 (t + 5) + 6t = 100

4t + 20 + 6t = 100

10t = 80

t = 8 secondi

ta = 8 + 5 = 13 secondi

tb = 8 secondi

Le due auto si incontreranno dopo che l'auto A si è mossa per 13 secondi o dopo che l'auto B si è mossa per 8 secondi.

SA = vA tA = 4. 13 = 52 m

SB = vB tB = 6. 8 = 48 m

Le due auto si incontreranno a una distanza di 52 m da dove si sta muovendo l'auto A oa una distanza di 48 m da dove si sta muovendo l'auto B.

Argomento: movimento modificato diritto

1. Una palla rotola verso il basso da un piano inclinato con un'accelerazione costante di 3,4 m / s2. Se la palla si muove con una velocità iniziale di 3 m / s, determina la velocità della palla dopo 5 secondi di movimento!

Discussione:

v = vo + a

   = 3 + (3,4,5)

   = 20 m / s

  1. Una motocicletta si sta muovendo da fermo con un'accelerazione costante di 4 m / s2. Determina la velocità e il chilometraggio del camion dopo 4 secondi!

Discussione:

Velocità finale del motociclo:

v = vo + a

   = 0 + (4. 4)

   = 16 m / s

Chilometraggio del motociclo:

s = vo t + ½ a t2

  = 0. 4 + ½. 4. 42

  = 32 m

Che ne dici di esercitarti con le domande di fisica del decimo anno? Puoi farlo e capirlo? Se è così, allora è una buona cosa. Ma dov'è il posto dove puoi allenarti a fare più domande di esempio? Puoi provare PROBLEM, una soluzione di domande pratiche online ponderata, completa e conforme all'ultimo curriculum per prepararti agli esami. Qui puoi imparare vari tipi di formule complete di problemi di esempio, 

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