Alcuni di noi hanno sicuramente familiarità con le istituzioni educative chiamate madrase, giusto? Per lo meno, questo esiste nel mondo da decine o addirittura centinaia di anni fa. La stessa Madrasa, quando si fa riferimento a Wikipedia, è una parola araba che significa scuola. L'origine della parola è presa dalla parola "darasa" che significa apprendimento. Tecnicamente, questo connota quindi un particolare edificio o edificio dotato di strutture educative, strutture e infrastrutture per supportare il processo di apprendimento della conoscenza religiosa, anche della scienza generale. Allora, com'è la storia delle madrasse nel mondo?
In World, le madrase sono specializzate come scuole (pubbliche) il cui curriculum contiene lezioni sull'Islam. Ci sono almeno tre livelli di madrasa che devono essere conosciuti, vale a dire, Madrasah Ibtidaiyah (MI) che è equivalente a Elementary School (SD), Madrasah Tsanawiyah (MTs) che è equivalente a Junior High School (SMP) e Madrasah Aliyah (MA) che è equivalente a Middle School. Sopra (SMA).
La storia delle madrasse nel mondo iniziò nel 1909, quando fu fondata la Madrasa Abadiyah. Questa è la prima madrasa al mondo, fondata a Padang, Sumatra occidentale, da Syekh Abdullah Ahmad. In seguito a ciò, sono sorte altre madrase, che integrano gli esistenti pesantren e surau come luoghi per studiare la conoscenza islamica.
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Tra le poche madrase che crebbero e si svilupparono in questo momento c'era la Shcoel Madrasah, fondata nel 1910 a Kota Batu Sangkar, West Sumatra, da Syekh M. Talib Umar. Nel 1912, una delle più grandi organizzazioni islamiche del mondo, Muhammadiyah, fu fondata da KH Ahmad Dahlan e altri a Yogyakarta. Da qui iniziò a costruire un sistema di istituzioni educative che combinava istruzione islamica e generale. E col passare del tempo, la madrasa nel mondo continua a crescere.
C'è Madrasah Al Irsyad a Jakarta, fondata da Syeikh Ahmad Sokarti nel 1913, c'è anche Diniyah Schoel che è stata fondata a Padang Panjang City, West Sumatra nel 1915, da Zainuddin Labai el Janusi, e così via fino alla nascita di Nahdlatul Ulama (NU) 1926, fondata da KH Hasyim Asyari.
Tuttavia, il rapido sviluppo di questa madrasa non ha reso i Paesi Bassi tranquilli. Preoccupato, il governo coloniale ha emesso regolamenti che definivano le madrase come "scuole selvagge", seguito da una serie di regolamenti che proibivano o limitavano le madrase.
Quindi, madrasa rimossa dal mondo terrestre? In effetti no. Questa scuola è ancora in piedi ovunque, come simbolo della lotta della nazione mondiale per ottenere un'istruzione. Anche così, è innegabile che nello sviluppo delle madrase stanno iniziando a sbarazzarsi. Almeno ora, le madrase sono ancora considerate istruzione di seconda classe.
