Nella lingua di World, è sufficiente aggiungere avverbi temporali alle frasi per fare riferimento a qualcosa che è successo in passato. Tipo "Ieri ero malato, quindi non sono andato a scuola". In quella frase, aggiungiamo semplicemente la parola "ieri" come avverbio di tempo. Ma in inglese esistono diverse forme di frasi che descrivono eventi del passato. Uno di questi è il presente perfetto.
A differenza del semplice passato che cambia semplicemente il verbo (verbo) nel passato (V2), il presente perfetto ha la seguente disposizione.
S + have / has + V3 + object + avverbio di tempo
Esempio:
Prende lezioni d'arte da tre mesi.
Ho bevuto sei bicchieri d'acqua da pranzo.
Il presente perfetto è usato per parlare di eventi del passato che sono legati al presente. In questa frase, l'avverbio di tempo non è sempre dichiarato esplicitamente. Un altro esempio del presente perfetto può essere visto nella seguente finestra di dialogo.
Alena: Andiamo al cinema. Ho comprato due biglietti per noi.
Roby: Qual è il film?
Alena: The Greatest Showman. Questo è un film musicale. Ti piacerà.
Roby: Come fai a sapere che mi piacerà il film?
Alena: Perché l'ho visto due volte.
Roby: cosa? Hai visto un film musicale due volte?
Alena: Sì, l'ho fatto.
Roby: Ok, andiamo.
In quella frase, apprendiamo che Alena ha comprato due biglietti e ha visto due volte The Greatest Showman. Ma non sappiamo quando. Abbiamo solo informazioni su Alena.
(Leggi anche: inglese e semplici suggerimenti per imparare attraverso le canzoni)
Gli amici possono mettere in pratica la loro capacità di usare il passato semplice e il presente perfetto facendo le domande di esercitazione seguenti. Usa le parole fornite tra parentesi nella forma appropriata, vale a dire il semplice passato o il presente perfetto.
- ___________ (tu / vedi) il mio zainetto? ___________ (io / lascio) sulla mia scrivania un minuto fa e ora non c'è più.
- ___________ appena ___________ (torno) dalle mie vacanze. ___________ (io / vado) alle Hawaii con i miei amici.
- Mio padre ___________ (essere) uno chef per vent'anni. ___________ (lui / essere) un insegnante prima di ___________ (lui / diventare) uno chef.
- ___________ mai ___________ (tu / provi) lingue d'anatra? ___________ mai ___________ (io / ne ho) e non voglio provare.
In tal caso, gli amici possono controllare la risposta di seguito.
- Hai visto (tu / vedi) la mia cartella? L'ho lasciato (lo / lo lascio) sulla scrivania un minuto fa e ora non c'è più.
- Sono appena tornato (sono / torno) dalle mie vacanze. Sono andato (io / vado) alle Hawaii con i miei amici.
- Mio padre è (essere) uno chef da vent'anni. Era (lui / essere) un insegnante prima di diventare (lui / diventare) uno chef.
- Hai mai provato (tu / provi) le lingue d'anatra? Non ne ho mai (ne ho / ho) e non voglio provare.
